Papel 15 Toneladas
Energía eléctrica 24 Toneladas
Transporte 96 Toneladas
TOTAL 135 Toneladas de CO2
Entre alumnado y profesorado se han buscado soluciones para disminuir esta cantidad:
- Realizar una campaña de sensibilización para usar papel reciclado o reutilizarlo.
- Poner en la sala de profesores, en las clases y departamentos contenedores para almacenar papel usado con el fin de reutilizarlo.
- Incluir en las tareas de delegado la función de apagar las luces y pizarras digitales del aula.
- Sustituir los tubos fluorescentes convencionales por leds cuando se vayan fundiendo, en la medida que económicamente sea posible.
- Destinar los departamentos que así lo decidan por mayoría de sus miembros una cantidad de su aportación económica para que se les compre papel reciclado para su uso.
- Gestionar el reciclado de los residuos que se generan en el recreo que en la práctica va a suponer desarrollar otro ámbito de Aldea para el próximo curso, el programa Recapacicla.
- Realizar una campaña para promocionar el uso de la bicicleta.
- Poner en sitio visible en la sala de profesores y en las aulas, cuadrantes donde los profesores y alumnos, si lo estiman conveniente , comuniquen la localidad o zona donde residen con el objeto de compartir vehículo.
- Que los tutores incluyan en las recomendaciones de principio de curso a las familias reutilizar y reciclar materiales.
- Sensibilizar al profesorado para que sustituya el material elaborado para el alumnado en formato digital en vez de en papel.